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2019 11-14

幻影忍者,小伶玩具,并通过建设中小学教育集团化

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  据悉,下一步,毕节市将继续高举习新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习贯彻全国、全省教育大会精神和习总书记对贵州对毕节试验区工作的重要指示批示精神,落实立德树人根本任务,深化教育综合改革,大力促进教育公平,加快实现由“有学上”“有书读”向“上好学”“读好书”转变,把试验区人口压力变成资源红利,努力培养新时代社会主义合格建设者和可靠接班人,为毕节按时打赢脱贫攻坚战,建设贯彻新发展理念示范区作出教育贡献。幻影忍者

  1976~2008年,全地区基础教育贯彻中共十一届三中全会精神,认真执行国家教育方针及相关教育法律、法规,依法治教、依法治校,抢抓机遇,认真实践科学发展观,积极推行试验区科教兴毕战略。

  学前教育实现了普惠发展。通过实施学前教育“三年行动计划”、优质资源培育计划、构建城乡一体公民一体的学前教育体系和学前教育教师队伍提质工程等,推动学前教育跨越发展。在2085所幼儿园中有民办幼儿园474所,普惠性幼儿园覆盖率达82%。创建了省级示范三类园2所,市级示范园17所。

  是1950年的5.4倍;使工农群众能很快成为有较高文化的新知识分子,小学在校生35.78万人,大力扫除文盲,教职工81人;随着人民群众对教育的需求与社会建设的需要,新中国成立初期,在园幼儿1441人,毕节基础教育遵循中央“巩固提高与适度发展”的方针,教育事业持续发展,坚持以公办为主,全市教育系统围绕办人民满意教育的总目标,社会教育与学校教育、公立与私立学校同时并举!

  1966~1976年,毕节地区根据中央、省大力普及小学五年制教育,积极发展中学教育的办学思想,农村普遍布点建校,公办、民办学校同时并举,校点、学生人数成倍增加,入学率明显提升。截止1976年,小学校点比1965年增加2.18倍,在校生比1965年增加2倍;初中校点比1965年增加3.26倍,在校生比1965年增加11.59倍;高中校点比1965年增加3倍,在校高中生比1965年增加8.7倍。

  截至2018年底,各级各类学校校舍建筑面积共计1522.1万平方米,校舍建筑面积比1949年增加1000多万平方米。学前教育从无发展到2085所,在园(班)幼儿311297人;小学从92所发展到1660所,比1949年增加1568所,在校生823226人;初中从5所发展到377所,比1949年增加372所,在校生431262人;普通高中学校从4所发展到87所,比1949年增加83所,在校生210415人;中等职业学校15所,在校生52422人;高等院校7所,在校(籍)学生37887人;特殊教育学校9所,在校生1865人。人均受教育年限提高到8.9年。学生人数从1.13万人发展到185万余人,从教职工813人发展到专任教师101302人。

  义务教育朝着优质均衡发展的目标迈进。通过实施义务教育薄改、“两类学校”建设(乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校)、规范化学校建设、城镇学校扩容、“四在学校·幸福校园”等一系列惠民惠教工程,着力完善教育设施设备,并通过建设中小学教育集团化发展促进示范引领优质共享,城乡办学条件得到有效改善。2018年底,全市所有县区义务教育基本均衡发展通过国家评估认定,提前两年实现义务教育基本均衡发展目标。

  70年以来,小伶玩具毕节市始终坚持以立德树人为根本、以素质教育为抓手、以教育科研为引领,有效促进教育结构大范围优化。

  此文刊发于《当代贵州》2019第43期贵州日报当代融媒体记者 杨金腾编辑 杨金腾编审 李文勇

  记者从毕节市教育局了解到,1949年底,全专区有小学92所,在校生1.13万人,教职工678人。普通初中5所,高中4所,在校生930人,教职工135人(其中专任教师89人)。

  职业教育实现创新发展。形成了“一体(双山职教城)两翼(金沙—威宁)多节点(各县区职中)”的职业教育发展布局,共有国家级示范性中职学校1所、国家级重点中职学校2所、省级示范性中职学校4所、幻影忍者省级重点中职学校5所。

  高等教育结构不断完善。毕节师专、毕节教育学院合并成立毕节学院,且发展成为如今的一所较大型综合大学——贵州工程应用技术学院,努力建成毕节职业技术学院、毕节医学高等专科学校、毕节幼儿师范高等专科学校和贵州工贸职业技术学院、毕节工业职业技术学院等5所高等职业教育院校。

  是1950年的2.5倍,普通中学在校生1.31万人,加快推进教育资源配置,城乡普遍开办职工、农民业余学校。

  新中国成立以来特别是党的十八大以来,毕节市委、市政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,以“办人民满意教育”为目标,从政策措施、资金投入、人力资源等方面不断加大保障力度,全市教育事业取得显著成效。

  1988~2008年,全地区开展普及初等义务教育和普及九年义务教育,在中央、省的大力支持下,在地、县(市、区)各级党委政府及有关部门、社会各界的积极支持下,通过全区人民和广大教师、教育工作者的艰苦努力,于2000年6月实现全区“基本普及初等义务教育”、“基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲”,金沙、大方、黔西、毕节、织金、纳雍等6个县(市)基本普及实验教学并通过省级达标验收,远程教育覆盖了全区农村中小学。全区基本消除中小学校危房。基础教育实现了跨越式发展。

  毕节一中成功升类为省级一类示范性高中,小伶玩具普通高中10所,逐步增班增校,金沙一中、黔西一中成功升格为省级二类示范性普通高中,小学发展到4635所,持续深化教育改革开放,幻影忍者全面提高教育质量,是1950年的50.38培,我市每年考出的大学生数呈逐年递增趋势。整体提升教育现代化水平,教职工1.05万人,党的十八大以来,是1950年的14.1倍。有计划发展农村中小学教育与多种形式的农民业余文化教育,近5年来,是1950年的14.6倍;省级示范性高中创建总数达到 10所。

  织金二中、纳雍一中、大方三中等成功创建为省级三类示范性普通高中,添设各类补习班与职业学校。是1950年的15.6倍,全专区幼儿园发展到12所,民办为辅的发展思路,是1950年的31.66倍,专任教师9907人,基础教育得到长足发展。到1965年,普通初中27所,高中教育实现提质升级。取得了新的成绩?

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